Wird aus der Religionsdidaktik eine Sachkunde"Religion"?

eine auffällige Tendenz in der Entwicklung des Religionsunterrichts

Autor/innen

Rudolf Englert

DOI:

https://doi.org/10.82344/jrp.v30i.62978

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Veröffentlicht

2025-08-14

Ausgabe

Bd. 30 (2014): Jahrbuch der Religionspädagogik, Band 30

Rubrik

Artikel